Publisher Universitas Negeri Makassar
Article indexed DOI
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Empowering Educators: Exploring Strategies for Research Engagement
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10281 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10281 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Project-Based Learning Implementation in Improving X Grade Student Colaborative Skills of Computer Network Enginering
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9663 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9663 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Implementation of 7 Good Habits: Deep Learning Policy Analysis in Harjasari State Elementary School 01
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.8967 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.8967 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
The Effect of Vascak-Based Interactive Lecture Demonstration (ILD) Learning on Learning Outcomes is Reviewed From The Attitude of Students
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9494 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9494 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
The Influence of Project-Based Learning on Grade XI Students Achievement in Electrical Installation at SMK Negeri 5 Makassar
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9781 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9781 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Utilization of Historical Heritage Sites as Integrated Social Science Learning at SMPN 18 Bengkulu
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.9693 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.9693 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
The Crisis of Authority and Dignity in the Teaching Profession: A Juridical and Ethical Review within Indonesia’s National Education System
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10038 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10038 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Efforts to Transform Students' Effective Values in Social Studies Learning at SMP Negeri 25 Bengkulu City, Bengkulu Province
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9692 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9692 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
An Analysis of Toefl Takers Anxiety and Their Toefl Score on 8th Semester of English Education UINFAS Bengkulu
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9662 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9662 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Application of Ice Breaking Strategy in Increasing the Learning Motivation of Grade III Students at SD Negeri 66 Bengkulu City
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.9691 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.9691 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
The Role of Career Guidance Support in Shaping College Students' Career Motivation and Planning Behavior
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9748 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9748 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Development of a Project-Based Learning Oriented Textile Craft Learning Module to Enhance Student Creativity
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10217 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10217 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Development of Teachers' Competencies for Sustainable Development in Kazakhstan: Pedagogical Approaches and Policy Implications
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10282 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10282 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Teacher Professionalism in the Shadow of the Law: A Normative Analysis of the Implementation of Law No. 14 of 2005 concerning Teachers and Lecturers
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10061 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.10061 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
The Impact of Project-Based Learning Model on Students' Outcomes in Electrical Equipment Repair Subject at SMK Negeri 10 Luwu
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9299 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9299 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Comparison of the Effect of Social Support and Peers on The Career Maturity of Vocational High School Students
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.11274 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.11274 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Literature Study: The Influence of Use Animated Video Learning Media on Improving Student Learning Outcomes
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9219 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9219 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Technology-Based Adaptive Learning: A Case Study of Ltspice Implementation In The Basic Practice And Electrical Measurement Course
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9170 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9170 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Reimagining ICT from Within: A Reflective Case Study of Grassroots Digital Transformation in Uganda
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.11572 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i2.11572 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
The Development of Augmented Reality And Its Implication for Vocational Education : A Literature Review
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9238 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v5i1.9238 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.28570 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.28570 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO CONFERENCE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.37698 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.37698 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR POKOK BAHASAN LAJU REAKSI
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30103 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30103 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA LAJU REAKSI
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30064 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30064 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DALAM PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.52438 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.52438 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEBUTUHAN DASAR MANUSIA SISWA SMK NEGERI 4 NEGARA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.30819 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.30819 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI AK 3 DI SMK NEGERI 4 NEGARA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30143 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30143 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29956 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29956 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KONSEP MOL
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30050 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30050 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN PENDEKATAN STEAM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMAN 3 MAMUJU
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30022 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30022 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI WEBLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR KELAS X TKJ SMK NEGERI 4 GOWA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.31967 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.31967 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.31873 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.31873 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMUNIKASI KEPERAWATAN
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.29835 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.29835 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA ELEKTROLISIS
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30313 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30313 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN CHATBOT KUIS MESSENGER PADA GOOGLE CLASSROOM DALAM PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29549 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29549 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI MENGGUNAKAN GO ANIMATE PADA MATA PERANGKAT KERAS DI SMK GUNUNG SARI MAKASSAR
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i1.27256 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i1.27256 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA KONFIGURASI ELEKTRON
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30456 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i2.30456 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30144 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30144 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
ANALISIS PEMANFAATAN SYAM-OK MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) DI JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTERFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i1.27534 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i1.27534 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KIMIA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30229 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.30229 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK KELAS XI TITL 1 DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.53192 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v3i1.53192 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29505 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29505 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29604 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29604 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MEDIA VIDEO DENGAN MODEL E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELASVII SMPN4 PALOPO
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29800 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29800 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DESAIN GRAFIS MELALUI MODEL PBL PADA SISWA KELAS X MULTIMEDIA SMK N 1 SANGATTA UTARA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29398 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.29398 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
STUDI IMPLEMENTASI TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.31992 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i2.31992 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN EKSPERIENTAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS WACANA
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i1.27346 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v1i1.27346 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
PENERAPAN MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMKN 3 MERAUKE
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.29066 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
2026 DOI : 10.59562/progresif.v2i1.29066 - Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar - Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan