List Jurnal of Undaris

Dengan Pengelola Sponsor APJI



Publisher Undaris
Jurnal WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Nama Institusi Undaris
Jenis
Akreditasi
Terbitan
URL Jurnal
Indeksasi
Surat Kerjasama
Sertifikat Kerjasama
Deskripsi

Article indexed DOI

WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Menulis Teks Berita melalui Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Siswa Kelas VIII C Semester Gasal SMP Negeri 1 Pabelan 2017/2018
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.469 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Peningkatan Kemampuan Membaca dengan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas III SD Negeri Duren Bandungan
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.411 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaturan Hak Asasi Manusia bagi Perempuan Indonesia Pasca Amandemen UUD 1945
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.407 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Pola Asuh terhadap Kemampuan Komunikasi Siswa dalam Pembelajaran Matematika di Kelas III MI Gedanganak Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.412 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Strategi Guru Bidang Studi PKn dalam Penanaman Nilai-Nilai Demokrasi Pancasila di SMK PGRI 3 Salatiga
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i2.355 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Model Pembelajaran berbasis Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kritis
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i2.357 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Prospek Sistem dan Budaya Politik di Indonesia
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i01.308 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
DAFTAR ISI
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i01.307 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.403 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Matematika Materi Pembagian menggunakan Papan Pembagian Siswa Kelas IV SD Negeri Sumowono
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.465 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi PMRI dan Inquiry Learning Materi Barisan Bilangan dan Deret
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i01.310 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Penerapaan Model Student Facilitator and Explaining (SFE) dalam Pembelajaran PPKn Kelas XI di SMA Negeri 11 Semarang
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.406 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Hubungan Konsep Diri terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas XII SMA Teuku Umar Semarang
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.470 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Anak melalui Kegiatan Mencetak dengan Bahan Alam di TK Muslimat NU 02 Singorojo Kendal
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i2.356 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Bentuk Perlindungan Hukum Anak terhadap Konten Berbahaya di Media Sosial
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.468 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
COVER JURNAL WASPADA
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i01.306 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Intensitas Belajar di Rumah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Gedanganak 03 Ungaran
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.466 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Penggunaan Platform Merdeka Mengajar terhadap Kesiapan Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.472 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Penggunaan Media Roda Putar terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Banyubiru 01
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.471 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Model Pembelajaran Probing Prompting pada Siswa Kelas V
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i01.309 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Upaya Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru melalui iCoaching
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i01.346 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Analisis Tantangan dan Hambatan Penerapan Kurikulum 2013 di MI Ma’arif Budiluhur Kertek
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.404 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan melalui Model Pembelajaran Kontekstual bermuatan Etnomatematika pada Siswa Kelas III
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.402 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Analisis SWOT Kesiapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas pada Era New Normal di Kampus Undaris
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i2.358 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan Demokratis di Amerika Serikat
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i2.354 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Model Flipped Classroom terhadap Peningkatan Hasil Belajar SBdP Siswa Kelas III SDN Pasekan 03 Ambarawa
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.410 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Pengaruh Implementasi Nilai-Nilai Kepramukaan terhadap Nilai-Nilai Antikorupsi pada Siswa SMA Islam Sudirman Bruno
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.405 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Penerapan Pembelajaran Tematik Integratif untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV di MI Gedanganak Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.408 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Aritmetika Sosial dan Aktivitas Belajar melalui Model Pembelajaran Problem Solving
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i1.413 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Analisis Kemampuan Digital Siswa Sekolah Dasar Negeri Dukuh 03 Kota Salatiga
2024 DOI : 10.61689/waspada.v10i01.312 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Cerita Fiksi menggunakan Model Problem Based Learning berbantuan Wayang Kertas di Kelas IV SDN Sendangmulyo 03 Kota Semarang
2024 DOI : 10.61689/waspada.v11i2.467 - Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman Gabungan Usaha Pembaruan Pendidikan Islam - WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan)