| 31 |
10.61291/jpi.v2i2.29
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Kontribusi Kebiasaan dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Di SMP Negeri 30 Batam Tahun Pelajaran 2019/2020 |
| 32 |
10.61291/jpi.v3i1.11
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Rancang Bangun Lift Sederhana Berbasis STEM (Science Technology, Engineering, and Mathematics) pada Konsep Hukum Newton |
| 33 |
10.61291/jpi.v3i1.13
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Efektivitas Model Pembelajaran Guided Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Peluang Kelas VIII SMP Negeri 2 Wonggeduku |
| 34 |
10.61291/jpi.v3i1.14
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Pengembangan Lembar Aktivitas Siswa (LAS) berbasis Penemuan Terbimbing pada Materi Lingkaran untuk Kelas VIII SMP |
| 35 |
10.61291/jpi.v3i1.15
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Studi Meta-Analisis Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa |
| 36 |
10.61291/jpi.v3i1.16
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika berbasis Macromedia Flash pada Materi Teorema Pythagoras untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama |
| 37 |
10.61291/jpi.v3i2.10
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Analisis Kecemasan Mahasiswa Pendidikan Matematika dalam Menyusun Tugas Akhir |
| 38 |
10.61291/jpi.v3i2.12
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Inovasi Media Pembelajaran Matematika Berbasis Smart Apps Creator (SAC) pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung |
| 39 |
10.61291/jpi.v3i2.7
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Ditinjau dari Perbedaan Gender |
| 40 |
10.61291/jpi.v3i2.8
01 May 2024 10:33:23
|
CV Karoteh Utama |
Jurnal Pendidik Indonesia |
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa (Studi Meta-Analisis) |