| 401 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1147
11 Apr 2025 09:00:41
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Analisis Tugas Perkembangan Siswa Melalui Instrumen Inventori Tugas Perkembangan Pada Siswa SMPN 14 Kota Serang |
| 402 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1148
11 Apr 2025 09:00:40
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Sistem Pendidikan di China |
| 403 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1149
11 Apr 2025 09:00:39
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Implementasi Program P5 dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa sebagai Perwujudan Profil Pelajar Pancasila |
| 404 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1150
11 Apr 2025 09:00:41
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Dampak Pembelajaran Digital Terhadap Peserta Didik |
| 405 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1151
11 Apr 2025 09:00:42
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Sejarah dan Sistem Pendidikan di Turki |
| 406 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1152
11 Apr 2025 09:00:39
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Perkembangan Sistem Pendidikan di Jerman |
| 407 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1153
11 Apr 2025 09:00:41
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar |
| 408 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1154
11 Apr 2025 09:00:42
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Analisis Pendidikan di India dan Perbandingannya dengan Pendidikan Indonesia |
| 409 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1155
11 Apr 2025 09:00:40
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Metode Pembagian Warisan |
| 410 |
10.59024/bhinneka.v3i1.1171
11 Apr 2025 09:00:40
|
CV. Alim's Publishing |
Bhinneka Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa |
Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan di SMAN 1 Baros untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah |
